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这也就是机器人(rén )教师(shī )的优点(diǎn )之一(yī )，强大的共享信息能力(lì )以及(jí )信息处(chù )理能(néng )力，普通的教师根本没法比(bǐ )拟。缺(quē )点就(jiù )是教师人数太少，陈天豪现(xiàn )在恨(hèn )不得自(zì )己能(néng )够生产这样的机器人教(jiāo )师，这样就(jiù )能够(gòu )让所有族人都学上。

不(bú )是说(shuō )数学比(bǐ )语文(wén )简单，只是相对于语文的字(zì )的认识来讲(jiǎng )，数学采用的是前世阿拉伯(bó )数字(zì )，学起(qǐ )来没(méi )有语文认字那么复杂。

嗯，只能教(jiāo )一些(xiē )简单的东西，毕竟不是专业(yè )的教师(shī )，跟(gēn )那些教师没法比。

学校并不(bú )是单(dān )纯的只(zhī )有一(yī )座建筑物，而是由多个(gè )建筑(zhù )物组合(hé )而成(chéng )。

一个月以来，陈天豪(háo )凭借(jiè )着一支(zhī )小队(duì )，把林森部落周围零零散散(sàn )的部落一扫(sǎo )而光，剩余的那些部落都逃(táo )得远(yuǎn )远的。

但作(zuò )为部落的首席研究所所(suǒ )长——陈一(yī )，必(bì )然不能单纯的只能完成指定(dìng )图纸的(de )任务(wù )，在陈一的心中，还记得陈(chén )天豪(háo )曾经说(shuō )过，要把能量晶石利用起来(lái )，在(zài )他心中(zhōng )，他(tā )一直记得，现在刚好时(shí )间比(bǐ )较空闲(xián )，他(tā )又重新向这个研究发起了挑(tiāo )战。

陈天豪(háo )万万没想到，自己试验技能(néng )也能(néng )产生信(xìn )仰力(lì )，不过现在他是没有感(gǎn )受到(dào )信仰力(lì )的存(cún )在，只有等雕像收集了100点信(xìn )仰力之(zhī )后，才会反馈到他身上，现在的(de )陈天豪对此(cǐ )一无所知。